En los acuerdos de la Reunión Nacional Plenaria de Conaedu, apoyaron las acciones propuestas por la SEP para apoyar a los estudiantes migrantes
Tomaron nota de las
acciones para fortalecer la convivencia escolar y la prevención social de la
violencia
Se comprometen a
fortalecer la difusión del Calendario de Evaluaciones 2017
Las autoridades educativas
de las entidades se comprometieron a impulsar, en el ámbito de su competencia,
la implementación de los cinco ejes del Nuevo Modelo Educativo, y conformarlo
como una política de Estado, con el fin de garantizar el derecho de los
mexicanos a recibir educación de calidad, porque el mejoramiento del sistema
educativo requiere de la participación de todos.
En los acuerdos de la
Reunión Nacional Plenaria del Consejo Nacional de Autoridades Educativas
(Conaedu), acordaron promover el planteamiento curricular; Escuela al Centro
del sistema educativo; Formación y desarrollo profesional de los maestros;
inclusión y equidad, y gobernanza del sistema educativo, y hacer de la
educación la fuerza transformadora de México.
En la reunión efectuada en
la Secretaría de Educación Pública (SEP), los representantes de Educación del
país también respaldaron las acciones propuestas por esta institución para
apoyar a la población estudiantil migrante, entre las que destacan la difusión
de la normatividad para garantizar el ingreso de ellos a los servicios
educativos estatales, y asumieron el compromiso de iniciar a la brevedad las
acciones necesarias que permitan su instrumentación en sus estados.
Durante la plenaria
tomaron nota de las nueve líneas incluidas en el Plan de Acción para el
fortalecimiento de la convivencia escolar y la prevención social de la
violencia, suscrito por las secretarías de Educación y de Gobernación, la Conferencia Nacional de Gobernadores; el
Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación y el Consejo Nacional de
Participación Social de la Educación, y se comprometieron a instrumentarlo en
las entidades federativas.
Con la participación de
los subsecretarios y representantes de la SEP, las autoridades educativas
estatales conocieron los avances del Sistema de Información y Gestión
Educativa, así como de su estrategia de implementación, y acordaron seguir
colaborando con la Federación para que en términos de lo que establece la ley,
se siga integrando información y se solventen las incidencias que se presenten,
a fin de consolidar en breve una plataforma que cuente con los elementos y
mecanismos necesarios para la operación del Sistema Educativo Nacional.
Las autoridades educativas
trataron lo relativo a las líneas de acción de la Subsecretaría de Educación
Básica para fortalecer el desempeño docente en las aulas, a través de la
Estrategia de Formación Continua 2017-2018, así como difundir y promover la
participación de los docentes en la Educación Media Superior en la oferta de
cursos de formación continua.
También señalaron que
suscribirán el Convenio de Coordinación para la Certificación del Primer Grado
de Preescolar en los Centros de Atención de Educación Inicial, y asumieron el
compromiso de convocar a un grupo de trabajo de las diversas instancias
técnicas, que permita coordinar de mejor manera las acciones en la materia y,
en su caso, actualizar los convenios ya suscritos.
Se acordó que las
autoridades educativas locales promuevan acciones que permitan ampliar la
cobertura del Programa Construye T a todos los planteles de Educación Media
Superior en sus estados, así como llevar a cabo las gestiones necesarias para
que directores y docentes de esos centros asistan y participen en las
actividades de capacitación que ese plan tiene previstas para 2017.
Los directivos de
Educación agrupados en la Conaedu trataron, además, los avances del Modelo
Mexicano de Formación Dual, por estado, y acordaron que se impulsará, en el
ámbito de su competencia, la estrategia de crecimiento del Modelo propuesta
para este año.
Asimismo, tomaron nota de
los avances en la escalabilidad y fortalecimiento del Modelo de Emprendedores,
y acordaron continuar con la promoción en los planteles a su cargo de las
acciones que impulse la SEP a través de la Subsecretaría de Educación Media
Superior.
En sus trabajos,
conocieron los lineamientos y propósitos del Servicio de Asistencia Técnica a
la Escuela, y plantearon que realizarán las actividades requeridas para su
adecuada implementación, operación y seguimiento.
Finalmente, los
representantes estatales en materia educativa fueron informados de los diversos
procesos del Calendario de Evaluaciones 2017, que se realizarán en el marco del
Servicio Profesional Docente, con las metas de participantes; fueron informados
que los docentes podrán seleccionar su sede de aplicación en el proceso de
registro, y acordaron fortalecer la difusión de la información del calendario
de la evaluación magisterial.
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