El secretario de Educación
Pública pone en marcha Mecanismo de Coordinación Regional SEP Zona Centro
Al poner en marcha el
Mecanismo de Coordinación Regional SEP Zona Centro, Aurelio Nuño Mayer,
secretario de Educación Pública, destacó la importancia de haber conformado
cinco regiones educativas, para trabajar con una agenda precisa sobre los
avances que debe tener la Reforma Educativa.
Ante los gobernadores de
Puebla, Estado de México, Morelos, Hidalgo
y Tlaxcala, reconoció el apoyo de los mandatarios a la regionalización,
para avanzar en los temas centrales de la Reforma.
En la zona Angelópolis de
esta ciudad. Nuño Mayer recordó que la semana pasada se efectuó el Mecanismo de
Coordinación en la Zona Sur Sureste, e informó que en las siguientes semanas se
efectuará en otras regiones del país.
Posteriormente, explicó,
se dará seguimiento a los acuerdos surgidos de cada zona.
En la reunión con
autoridades educativas estatales y federales, el secretario de Educación
Pública explicó que también se cuenta con la participación de la
Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior,
para que sea parte de este mecanismo.
Mostró su confianza de que
con este dialogo se pueda tener una ruta
clara sobre hacia donde se va y las
responsabilidades compartidas entre los gobiernos federal y estatales.
En el Mecanismo de
Coordinación SEP Zona Centro se programaron en la agenda las condiciones
educativas de la región, y los siete ejes planteados por el titular de la SEP
para avanzar en la Reforma Educativa: Fortalecimiento de la escuela;
Infraestructura, equipamiento y materiales educativos; Desarrollo Profesional
Docente; Planes y programas de estudio; Equidad e inclusión; Educación y
mercado laboral, y reforma administrativa.
Asimismo, vinculación educación y cultura.
En la Zona Centro
participan los gobernadores de Puebla, Rafael Moreno Valle; Estado de México,
Eruviel Ávila Villegas; Morelos, Graco Ramírez Garrido-Abreu; Hidalgo, José
Francisco Olvera Ruiz, y Tlaxcala,
Mariano González
Zarur, así como los titulares de Educación de los estados participantes,
quienes serán responsables de aplicar
las agendas acordadas.
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