El estudio de factibilidad es de suma
importancia, ya que en este documento se
describe de manera puntual la
posibilidad de atender la demanda de la región considerando los requerimientos profesionales
específicos, y
que representen un impulso al desarrollo económico y social de la zona de
influencia.
Sobre
el estudio de factibilidad entregado a la
Secretaría de Educación Guerrero, por
la denominada UALCCA se encontró lo
siguiente:
Es
un documento incompleto por no incluir el programa de desarrollo de educación
superior,
la ciencia y la tecnología en la entidad, macrorregional y microrregional,
omite también la
descripción del mercado laboral, de la oferta y demanda educativa de la zona de
influencia, soslaya la descripción
socioeconómica y de expectativas educativas y, finalmente, no integra la
propuesta del cuerpo docente.
De
los planes y programas de estudio entregados se desprende lo siguiente: Estos
carecen de la descripción de contenidos por asignatura, de la propuesta
metodológica para los procesos de enseñanza y evaluación,
además no incluyen los referentes
bibliográficos por asignatura.
En
lo general, la diversidad de programas
que propone esta universidad
ubicados en las áreas de la
salud, ciencias de la tierra, artes y humanidades, sustentabilidad ecológica,
no permiten ubicarla en ningún modelo de los tres existentes que actualmente
están aprobados por la SEP y en operación en el estado.
Cabe
mencionar que tampoco existe proyecto de infraestructura física y equipamiento
que permita la operatividad.
Por
lo anterior se comunica a los jóvenes,
padres de familia y sociedad en general que esta organización no está facultada
para otorgar ningún servicio de educación superior o cualquier otro.
Así
también a los promotores de la denominada UALCCA se precisa que el proyecto bajo el planteamiento
actual es improcedente.
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